النجار ل. فاعلية برنامج قائم على أنموذج (روثكوف) Rothkopf في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى طلاب المرحلة الثانوية بأمانة العاصمة - صنعاء. benkj. 2025;5(9). doi:10.56989/benkj.v5i9.1576