بني فواز بمي. أثر خرائط التفكير في فهم التطبيقات الحياتية في مادة العلوم الحياتية لدى طلاب الصف التاسع الأساسي في الأردن. benkj. 2023;2(1). doi:10.56989/benkj.v2i1.214