[1]
الشعبي ز., ال محرق ش., و الشهري ن., "تقييم تطبيق مشروع مدارس الطفولة المبكرة في تنمية تحصيل ومهارات واتجاهات المتعلمين بالدرب من وجهة نظر المعلمات", benkj, م 5, عدد 2, فبراير 2025, doi: 10.56989/benkj.v5i2.1373.