محاسنه ن., "ما وراء التحليل لنتائج الرسائل الجامعية التي تناولت فاعلية منحى التعلم البنائي في تدريس العلوم خلال الفترة من 2010 إلى 2017 في الأردن", benkj, م 2, عدد 2, فبراير 2022, doi: 10.56989/benkj.v2i2.946.