مناهج الاجتهاد عند ابن تيمية
الكلمات المفتاحية:
ابن تيمية ، الاجتهاد ، مناهج الاجتهادأهداف التنمية المستدامة (SDGs)
الملخص
هدفت الدراسة إلى إبراز المناهج التي سار عليها الإمام ابن تيمية في موضوع الاجتهاد، خاصة في ظل التطور في الأحكام المعاملات الفقهية التي تستوجب فتح باب الاجتهاد لغرض مصالح الناس، حيث استخدم الباحث المنهج الوصفي والاستعانة بالمنهجين الاستقرائي والاستنباطي، وقد توصلت الدراسة لعدة نتائج منها: أن المتتبع لأقـوال ابـن تيمية يجد أنه تارة يقدم القرآن على السنة وتارة يجمـع بينهما، حيث قصد من ذلك أنه إذا أراد تقية سنة النبي عليه أفضل الصلاة التسليم وحض على اتباعها والعمل بها، قام بمساواتها بالقرآن –اعتباراً-، أي أن أهميتها توازي في الالتزام أهمية القرآن كونها مصدراً للتشريع مثل القرآن.
The study aimed to highlight the approaches followed by Imam Ibn Taymiyyah on the subject of ijtihad, especially in light of the development in the rulings and jurisprudential transactions that require opening the door to ijtihad for the purpose of people's interests, as the researcher used the descriptive approach and the use of the inductive and deductive approaches. The study reached several results, including: that the follower of Ibn Taymiyyah's sayings finds that he sometimes puts the Qur'an before the Sunnah and sometimes combines them What is meant by this is that if he wanted to fear the Sunnah of the Prophet, may the best prayers and peace be upon him, and urged him to follow it and act upon it, he would equate it with the Qur'an –as a consideration - meaning that its importance is equivalent in commitment to the importance of the Qur'an as it is a source of legislation like the Qur'an.























